Zbyt stary dla szkoły? Powrót do szkoły po 40

Powrót do szkolnych historycznych sukcesów

Czy zastanawiasz się nad dalszym kształceniem, ale uważasz, że jesteś za stary na naukę? Wielu przyszłych studentów w wieku 35 lat i starszych postrzega wiek jako przeszkodę w dalszym rozwoju edukacji. Zbiór osobistych historii poniżej przedstawia wyzwania i zwycięstwa powrotu do szkoły w późniejszym życiu. Jak pokazują te historie, nigdy nie jesteś za stary na naukę.

Zapoznaj się również z tymi powiązanymi artykułami:

Brenda Echols
Powrót do szkoły Wiek: 58
Stopień: Magister pielęgniarstwa / przywództwa

Prawdziwy Bohater

W wieku 58 lat Brenda wróciła do szkoły jesienią 2009 r. Na studia magisterskie z zakresu zarządzania pielęgniarstwem / kierownictwa z Western Governors University, uniwersytetem internetowym non-profit przeznaczonym dla pracujących dorosłych, którzy chcą zdobyć tytuł licencjata lub magistra. Była i nadal jest jedyną osobą w jej rodzinie z zaawansowanym stopniem. Oto, co miała do powiedzenia na temat swojej podróży do stopnia magistra jako starszy uczeń:

Chciałem uzyskać wyższy stopień samodoskonalenia, aby lepiej wyposażyć się w narzędzia potrzebne mi do pozostania na bieżąco w terenie. Moim największym wyzwaniem było przezwyciężyć raka piersi podczas pracy na moim kierunku. To prawie zabrało mnie ze szkoły, ale kiedy pomyślałem o tym i omówiłem to, zdecydowałem się trzymać i trzymać tak mocno, jak tylko mogłem.

Zrobiłem to w wieku prawie 60 lat i wierzę, że inni też mogą tak długo, jak im się wydaje. Nigdy nie jest za późno, aby uwierzyć, nigdy nie jest za późno na marzenie. Bycie studentem pomogło mi utrzymać ostrość podczas moich wyzwań; moje marzenie podtrzymywało mnie wraz z rodziną i przyjaciółmi. Nigdy nie ominąłem rytmu.

Dziś świętuję życie: jestem wolny od raka, jestem ocalałym i jestem odbiorcą stopnia magistra.

---------------------

Sarah Kelly
Powrót do szkoły Wiek: 47
Stopień: licencja kosmetologiczna
Zmiana kariery: Banking to Salon owner

I Found My Dream Job

Nazywam się Sarah Kelly, a w lipcu będę miała 50 lat. Wróciłem do szkoły w wieku 47 lat. Zrezygnowałem z pracy w Wells Fargo Bank w maju 2009 roku, zrobiłem sobie letnią przerwę, a następnie wstąpiłem do Instytutu Aveda w Minneapolis, aby uzyskać licencję na kosmetykę w październiku tego samego roku. Otrzymałem tytuł licencjata w dziedzinie ekonomii na University of Minnesota w 1990 roku.

To nie jest szkoła średnia, ale otworzyłem salon i od kilku lat prowadzę bardzo udany sklep. Byłem szczęśliwszy w moim nowym powołaniu. To moja wymarzona praca i absolutnie to, co miałem zrobić.

Zbyt stary do szkoły? Absolutnie nie! Byłem zaniepokojony chodzeniem do szkoły z dziećmi od jednej czwartej do połowy mojego wieku. Ale byłem też bardziej oddanym i poważnym studentem. Byłem zmotywowany, aby schudnąć (to w końcu jest przemysł kosmetyczny). Pracowałem na co dzień (P90X - ćwiczenia ab i podstawowe okazały się kluczowe w mojej pracy). Nie możesz mieć ramion kurczaka, gdy stoisz obok 20 razy!

Martwiłem się o nic. Dzieci były łaskawe i pełne szacunku. Wielu z nich nazywało mnie mamą.

Byłem ich zastępczą mamą z dala od domu. Byłem bardzo zadowolony, gdy poprosili mnie o radę. Byłem wdzięczny, że przyjęli mnie w swoim życiu. Byłem na dole, poprosili mnie, abym przemawiał na naszym dyplomie. To było bardzo pochlebne.

Wskazówki, jak przygotować się do powrotu do szkoły:

  1. Odrób swoją pracę domową, przed, w trakcie i po szkole. Przygotuj się, ale nie masz nikogo, kto mógłby zaimponować tylko tobie (i twoim instruktorom).
  2. Wspieraj swoich kolegów z klasy. Są prawdopodobnie młodzi i to naprawdę jest ich pierwsze rodeo. Pomóż im, ale tylko wtedy, gdy zapytają.
  3. Nie osądzaj. Wszyscy już to robią, nie zwiększajcie ich ciężaru.
  4. Zachowaj otwarty umysł. Wszyscy mają cię nauczyć.

---------------------

Theresa Cardamone
Powrót do szkoły Wiek: 55
Stopień: licencjat w zakresie studiów międzynarodowych

Nigdy nie jest za późno, aby kontynuować edukację

Jako 55-letni student pierwszego roku z zerową liczbą punktów w college'u, przed końcem jesieni zapisałem się na stromym szlaku przed NYU-SCPS.

Od mojej ostatniej formalnej nauki upłynęło 38 lat. Nie miałem wyników SAT. Miałem jednak dziesięciolecia doświadczeń życiowych, z których mogłem czerpać mocne podstawy sukcesu akademickiego.

Byłem koordynatorem ds. Biznesu / pomocy dla znanego teatru dla dzieci, opracowałem i zarządzałem światowej klasy hodowlą koni arabskich, byłem mocno wspierany jako kandydat do Zarządu Szkół w Seattle, lobbowałem legislaturę stanu Waszyngton w kwestiach edukacji i jeździłem USA w Bicentennial Wagon Train. Mógłbym prowadzić pół, sprzątać stoisko i / lub bawić się z prezydentem Stanów Zjednoczonych. Ale zaledwie rok temu nie mogłem zabezpieczyć pracy o minimalnym wynagrodzeniu. Zostałem odsłonięty, ponieważ nie miałem żadnego stopnia. To się kończy tutaj.

Moja koncentracja BA w badaniach międzynarodowych sprawi, że moje CV stanie się aktualne i będę maksymalizować mój potencjał zarobkowy przez resztę mojego produktywnego życia. Posiadam 4.0 GPA, jestem na liście dziekana, a ja zostałem właśnie wybrany na wiceprzewodniczącego mojej szkolnej studenckiej rady studenckiej. Czy było to trudne? Tak. Wart? O tak. Pomaga to, że moje osobiste standardy są zsynchronizowane z wysokim rangą uniwersytetem. Właśnie otrzymałem powiadomienie, że otrzymałem jedno stypendium krajowe i mam nadzieję na więcej. Jestem żywym dowodem, że nigdy nie jest za późno, aby skutecznie realizować swoją edukację.

---------------------

Frank Anthony Polito
Powrót do szkoły Wiek: 36
Stopień: MSZ w pisaniu dramaturgicznym
Zmiana kariery: od aktora do pisarza

Drugi najstarszy w klasie

Nazywam się Frank Anthony Polito. W 2006 roku otrzymałem tytuł magistra w dziedzinie pisania dramaturgicznego na Uniwersytecie Carnegie Mellon w wieku 36 lat, po tym, jak przez 11 lat pracował jako aktor w Nowym Jorku.

Z grupy pisarzy studiujących w programie byłem drugim najstarszym. Istniały rzeczywiście wyzwania, takie jak spędzanie od ośmiu do ośmiu godzin dziennie w klasie po odejściu ze szkoły od ponad dekady. Czasami nauczyciele rozmawiali z nami, ponieważ większość innych uczniów była z dala od studenta i traktowali nas jak dzieci. Często musiałem im przypominać, że żyłem już w "prawdziwym świecie".

Niestety, od ukończenia studiów nie pisałem wiele dramatycznych tekstów, ale wykorzystałem umiejętności, których nauczyłem się, aby rozpocząć karierę jako powieściopisarz. Do tej pory opublikowałem cztery książki, z których ostatnia to powieść zatytułowana Zagubieni w latach 90., którą sam opublikowałem pod własnym wydawnictwem.

Jeśli chodzi o wskazówki dla starszych uczniów, powiedziałbym, że powinniście traktować młodszych uczniów jako swoich rówieśników. Niektóre z nich zachowują się tak, jakby miały wszystkie odpowiedzi, więc spróbuj sobie przypomnieć, jak dorósłeś w wieku 20 lub 21 lat. Może się nawet okazać, że niektórzy z twoich nauczycieli są młodsi od ciebie i musisz im to dać. tyle samo szacunku, jeśli nie więcej. W końcu będą oceniać twoją pracę.

---------------------

Debbie McDonald
Powrót do szkoły Wiek: 58
Stopień: Medical Billing & Coding
Były zawód: właściciel małej firmy

Praktyka szkolna doprowadziła do pracy

W wieku 58 lat Debbie McDonald miała zastrzeżenia co do powrotu do szkoły, zwłaszcza wiedząc, że będzie starsza niż jej koleżanki z klasy i prawdopodobnie jeszcze starsza niż jej instruktorzy. Ale po tym, jak właścicielem kilku małych firm, w tym sklepem dziecięcym i usługą naprawy i naprawy samochodów, mieszkaniec nowozelandzkiego Nowego Jorku znalazł się bezrobotny i szukał bardziej stabilnej pozycji. Wiedziała, że ​​opieka zdrowotna rośnie, więc zdecydowała się zapisać w administracji medycznej Bryant & Stratton College Online na program fakturowania i kodowania.

Jednym z zadań pierwszej klasy Debbie była rozmowa z kimś, kto pracował przy medycznym rozliczaniu i kodowaniu. Jej gabinet skierował ją do firmy, której używały, a Debbie zadzwoniła. Ta rozmowa okazała się być dla Diabety zmieniaczem gry. Nie tylko ukończyła zajęcia klasowe, ale kiedy kilka miesięcy później szukała stażu , Debbie wróciła do tej samej firmy i stworzyła dla niej pozycję. Wysiłki Debbie nadal się opłacały i ostatecznie zatrudniono ją na etat w firmie.

Wracając do szkoły, Debbie mówi: "Po prostu musisz iść dalej i oddać się innym ludziom, ponieważ nigdy nie wiesz, co do ciebie wróci, kiedy dorośniesz, stracisz trochę pamięć i umysł, ale [wracając do szkoły] naprawdę udowodniły mi, że nigdy nie jesteś za stary na naukę. "

---------------------

Nancy B. Irwin, PsyD, C.Ht.
Powrót do szkoły Wiek: 44
Stopień naukowy: doktorat z psychologii klinicznej
Zmiana w karierze: Komiczny stand-up na psychoterapię / hipnozę kliniczną, głośnik / autor

Od eksperta od komiksu po eksperta od spraw nadużycia seksualnego

W wieku 44 lat wróciłem do szkoły, aby zdobyć doktorat z psychologii klinicznej. Odtąd byłem komiksem stand-up. Nudziłem się, pracując tylko 30 minut dziennie, i zacząłem zgłaszać się do schroniska dla seksualnie wykorzystywanych nastolatków. To było dla mnie absolutne objawienie. Zakochałem się w tym; obudził we mnie uzdrowiciela i voila, teraz jestem ekspertem od odzyskiwania i zapobiegania nadużyciom seksualnym. Traktuję zarówno przestępców seksualnych, jak i ofiary, ponieważ uważam, że najlepszym sposobem pomocy ofiarom jest pomoc sprawcom.

Zacząłem pisać samopomoc, non-fiction Twój zwrot: Zmiana kierunku w Midlife (Amazon, 2008), który jest zbiorem ponad 40 opowiadań osób powyżej 40 roku życia, które dokonały pozytywnych przejść w swoim życiu zawodowym i / lub osobistym zyje.

Nigdy nie jest za późno, aby stworzyć życie, które kochasz. Musisz być przygotowany, aby usłyszeć: "Ile lat będziesz, kiedy skończysz?" kilka razy. Nauczyłem się odpowiedzieć na to pytanie z żartem: "W tym samym wieku będę, jeśli nie skończę!"

---------------------

Yvonne Conte
Powrót do szkoły Wiek: 45
Zmiana kariery: Osoba do sprzedaży na rzecz motywującego mówcy / autora
Monroe Community College, Rochester NY

Zdobycie stopnia zmieniło moje życie

Uzyskanie dyplomu zmieniło moje całe życie. Kiedy straciłem pracę sprzedażową z powodu fuzji firmowej, nie mogłem znaleźć pracy. Bardzo szybko nie mogłem zapłacić rachunków i straciłem dom w banku. Finansowo, byłem zrujnowany. Miałem 45 lat i miałem tylko wykształcenie średnie. Czułem się pokonany i zagubiony.

Zapisałem się na pełny etat jako major komunikacji, nie bardzo wiedząc, co zrobię z tym stopniem. Na moich zajęciach nauczyłem się pracować kamerą telewizyjną, pisać scenariusze i prowadzić stację radiową. Jednak tak naprawdę nauczyłem się, jak badać, interakcji, pisać i sieci. A ponieważ ukończyłem z wynikiem 3,85 GPA, po raz pierwszy w życiu miałem pewność siebie. Dla mnie ta wiara w siebie była warta ceny czesnego.

W lokalnych firmach rozpocząłem zajęcia z pisania, komedii i aktorstwa. W końcu zacząłem mówić w lokalnych firmach iw ciągu roku po ukończeniu studiów byłem pełnoetatowym mówcą i autorem publikacji. Obecnie jestem sześciokrotnym autorem publikacji i wydaje 50 do 60 keynotes rocznie w całych Stanach Zjednoczonych. Nic z tego by się nie wydarzyło, gdybym nie uczęszczał do college'u. Najważniejszą częścią powrotu do szkoły było zdobycie pewności siebie i zrozumienie, że mam talenty i umiejętności.

---------------------

Rhoda Weiss
Powrót do wieku szkolnego: 50+
Stopień: Ph.D. w przywództwie i zmianie

Zrobiłbym to jeszcze raz

Niedawno otrzymałem doktorat w Przywództwie i Zmianach, około 30 lat po otrzymaniu tytułu magistra . Wielu przyjaciół i współpracowników zakwestionowało, dlaczego to zrobię. W końcu miałem udaną karierę i nie potrzebowałem doktoratu. awansować. Było to jednak coś, co zawsze chciałem zrobić dla siebie, osobisty cel. Z pewnością nie było łatwo. Ukończenie siedmiu lat zajęło mi utrzymanie mojego harmonogramu prac (przemawianie i konsultacje krajowe), moich zobowiązań przywódczych (przewodniczącego i dyrektora naczelnego 32 000 członków Public Relations Society of America) i wielu innych zobowiązań, a także stromy rachunek do zapłaty (nie ma oszczędności emerytalnych) i ogromne zadania domowe.

Pomogło mi to, że był to program wysokiej rezydentury (spotykał się przez cały rok przez określony czas), fakt, że połowa moich kohort miała ponad 50 lat i że słuchałem starszych absolwentów, którzy przez to przeszli. Co naprawdę przeszło mi przez ten program, to:

Co najważniejsze, dowiedziałem się dużo więcej na temat przywództwa (mimo że kierowałem wieloma organizacjami), zmian organizacyjnych, badań ilościowych i jakościowych i wielu innych.

Kilka wskazówek: aby zaoszczędzić trochę pieniędzy, mogłem zabrać niektóre z przypisanych książek z biblioteki. Poza tym potrzebujesz przyjaciół w programie i poza nim, aby wesprzeć cię emocjonalnie. I tak, radziłbym wszystkim, aby to zrobili i prawdopodobnie zrobiliby to ponownie.

---------------------

Kami Evans
Powrót do szkoły Wiek: 41
Zmiana kariery: Headhunter to Holistic Health Coach

Bardziej satysfakcjonująca ścieżka

Jako odnoszący sukcesy headhunter z moją własną agencją wspierającą sektor technologii i usług finansowych , pisanie było na ścianie. Byłem osobą, która poleciała do dziewięciu krajów w ciągu trzech tygodni, gdy miałem zaledwie 29 lat. Myślałem, że jestem gwiazdą rocka, tak bardzo, że nawet miałem śmiałość, by polecieć do Anglii, ponieważ nie mogłem się tym przejmować klasa. Myślałem, że pieniądze rosną na drzewach i to będzie w nadmiarze na przyszłość. Dokonałem ogromnych inwestycji w moje miejscowe miejsca kultu: Christian Dior i Luis Vuitton. Oczywiście nigdy nie otrzymałem zwrotu z moich inwestycji; po niemowlęciu wzrósłam o wielkość, której nigdy więcej nie widziałem, a moje buty również dołączyły do ​​wzrostu. Ale wciąż mam kolekcję torebek, którymi można się delektować.

Więc zrobiłem zwykłe małżeństwo, mamusię i stawanie się nauczycielem jogi. Kochałem to, czego się nauczyłem i dzielę się wiedzą, ale zastanawiałem się, co jeszcze mógłbym zrobić. Doszedłem do wniosku, że mam 41 lat i mam umiejętności jogi, kontaktów towarzyskich i odrobiny brandingu. Pomyślałem, dlaczego nie. Więc parałem się zbieraniem funduszy i rozwojem, ale to nie było dobre dopasowanie, a pieniądze nie były takie same. Ponieważ nadal mam ducha przedsiębiorczości, myślałem, że zostanę holistycznym trenerem zdrowia.

Czułem, że program oferowany w Instytucie Integratywnego Żywienia zaznaczył wszystkie pola. Uczenie się odbywa się w trybie online, wsparcie za pośrednictwem strony internetowej i iPada (otrzymasz po przejściu procesu rejestracji), a także daje mi swobodę pracy w domu i mam nadzieję, że pomogę innym i nawiązać kontakty z podobnie myślącymi ludźmi. We wrześniu będę mógł ćwiczyć to, co głoszę, a do marca będę absolwentem.

Nie trzeba dodawać, że wielu moich rówieśników również pamięta i żyje bardziej ekologiczne życie, więc mam nadzieję, że uda mi się zdobyć tych, którzy nie chcą skakać na modłę. Jest to dalekie od dni porozumienia, ale z pewnością czuje się bardziej satysfakcjonujące.

---------------------

Andrew Yearde
Stopień naukowy: licencjat z ekonomii na NYU

Powrót do szkoły jest tego wart

Jesienią 2008 r. Mała firma konsultingowa o nazwie CBAY Analytics, którą założyłem z partnerem, zaprzestała działalności. Mieliśmy problemy ze znalezieniem klientów i nie zdawaliśmy sobie sprawy, że jesteśmy w trakcie jednego z największych kryzysów gospodarczych. Finansowałem firmę wszystkimi moimi oszczędnościami, jak to czyni wielu właścicieli małych firm i odraczam przyjmowanie pensji, więc gdy zgasły światła, zostałem pozbawiony zasiłku dla bezrobotnych.

Częścią kłopotów, jakie miałem przy sprzedaży innym pracodawcom, było to, że nie miałem wykształcenia wyższego. W mojej karierze jako skarbnik i guru w zarządzaniu programami papierów komercyjnych zabezpieczonych aktywami (ABCP), który jest segmentem strukturyzowanego sektora finansowego, zarządzałem osobami z tytułami MBA i innymi zaawansowanymi stopniami. Przetworzenie zielonej karty i obywatelstwa zajęło mi 15 lat, więc odłożyłem college i ciężko pracowałem. Latem 2008 roku przebadałem dwa uniwersytety, a osoby przyjmujące program NYU-SCPS były najbardziej otwarte i oferowały bardziej wszechstronny program dla dorosłego studenta.

Początkowo nie miałem pieniędzy ani źródła nauki, więc udało mi się uzyskać prywatną pożyczkę studencką na pokrycie pierwszego semestru. W kolejnych latach byłem w stanie uzyskać pomoc finansową, stypendia i pożyczki subsydiowane. Ostatecznie otrzymana pomoc może pokryć połowę całkowitych kosztów. Nie znam jeszcze dokładnej sumy ogólnych obciążeń finansowych, ale może to być około 60-70 000 USD.

Przeszkoda była trudna; jednak blednie w porównaniu do emocjonalnego życia drag na ciebie. W styczniu 2009 r., Kiedy wróciłem do domu z klasy, odkryłem, że zamek w moim mieszkaniu został zmieniony. Moja żona zdecydowała, że ​​chce rozwodu. Wciąż nie bardzo wiem, dlaczego, mimo że byłem bezrobotny, byłem agresywny i wytrwały w poszukiwaniu pracy. Zrobiłem setki aplikacji, aw nocy uczęszczam na zajęcia. W kilka dni po tym traumatycznym wydarzeniu spałem w zimowym mrozie w samochodzie, korzystałem ze szkolnej siłowni i uczęszczałem na zajęcia.

Kilka miesięcy później, sędzia na rozprawie na temat pomocy dzieciom powiedział, że mam zdolność do zarobienia ponad 168 000 USD rocznie w oparciu o moje zarobki w 2004 i 2005 roku. Ostatecznie otrzymałem pracę latem 2010 roku, dzięki Amazon.com na najniższy poziom jako pracownik magazynu. W ciągu ostatnich dwóch lat otrzymałem dwie promocje, ale mój dzień zazwyczaj rozpoczyna się o 6 rano. O 16.00 jadę 100 kilometrów do Nowego Jorku, a potem siedzę w klasie przez trzy godziny i wracam do domu około 11:30. Każdy, kto decyduje się na powrót do szkoły i konieczność zatrzymania pełnoetatowej pracy, musi kupić zapasy w firmie produkującej kawę, ponieważ będą noce, kiedy nie będziecie spać, próbując sprostać papierowym terminom.

Mój pracodawca nie zwraca kosztów czesnego, ale zatwierdza czas wolny, jeśli tego potrzebuję, tak długo, jak praca zostanie zakończona. Może to być oksymoroniczne, ale dorośli uczniowie muszą zrównoważyć oba żądania. Kolejną radą jest zmęczenie wyborem zajęć online , wymagania czasowe i stres związany z byciem na stałe w sieci (Internet) jest świetny. Kolejna rada, w której mogę wpaść w kłopoty, to nie spieszyć się, by kupić drogie podręczniki. Kupiłem poprzednie wersje za grosze za dolara i działają dobrze. Były klasy, na które nawet nie zawracałem sobie głowy kupowaniem podręczników i korzystałem z internetowych zasobów szkolnej biblioteki i Internetu.

Najlepszą radą, jaką mam, jest unikanie stresujących relacji i proszenie o pomoc. Czasami możesz chcieć, aby ktoś przejrzał papier, przeprowadził rozmowę kwalifikacyjną, zapytał o opinie itp. W rzeczywistości, jeśli masz znaczną inną pomoc, która pomoże dzieciom i pracom domowym, pomaga to znacznie.

Czy warto! Po prostu stajesz się bardziej wydajny i nie gubisz się w miejscu pracy. Poczucie pewności siebie, introspekcja i duma z tego powodu są bezcenne. Powrót do szkoły to poważna decyzja, a dorośli powinni rozważyć korzyści finansowe, tj. O ile więcej zarabiasz do końca życia zawodowego w porównaniu z kosztami. Jaką wartość cenisz w ekskluzywnym klubie, w którym twoje szanse na zatrudnienie są zawsze większe niż osoby bez dyplomu?

Nie należy też lekceważyć wartości dumy rodzinnej. Spodziewaj się, że stracisz kluczowych przyjaciół i członków rodziny podczas podróży, ale te, z którymi zostaną zastąpieni, będą nieocenione. To może wydawać się banalne, ale aby odnieść sukces na początku, przyszli dorośli muszą być skupieni, zdeterminowani i zaradni, aby odnieść sukces. Będę absolwentką NYU z wyróżnieniem w ciągu trzech tygodni z tytułem licencjata koncentrującego się na ekonomii. Będę również mówcą konferencyjnym dla mojej uczelni.

---------------------

Chris Tobias
Powrót do szkoły Wiek: 42
Dyrektor edukacyjnego podniecenia

Niespodziewany wynik

Wróciłem do szkoły w wieku 42 lat, gdy w mojej firmie pojawił się zwolennik . Podczas zwolnienia, na szczęście, wyprzedził mnie, poszedłem do przodu i skorzystałem z okazji, aby uzyskać wykształcenie, które zawsze chciałem, ale nigdy nie czułem zgody na uzyskanie jako młodszy człowiek. Jeśli wiek nauczył mnie czegokolwiek, nauczył mnie, że nigdy nie wiesz, co będzie dalej. Dlaczego więc nie studiować tematów, które Cię ekscytują? Być może twoje pasje doprowadzą cię do czegoś nieoczekiwanego. Coś lepszego niż myślisz, że to możliwe.

Jako powracający starszy uczeń szybko odkryłem, że brakuje mi umiejętności radzenia sobie z dużym obciążeniem pracą w szkole i pracą na pełny etat. Na szczęście moje doświadczenie biznesowe pomogło mi szybko zbadać narzędzia sukcesu akademickiego i stworzyć praktyczny zestaw technik do sprawnego, przyjemnego sukcesu szkolnego.

Kiedy po raz pierwszy usłyszałem wiadomość o planowanym zwolnieniu mojej firmy, nie miałem pojęcia, co będzie dalej dla mnie. Dzisiaj świetnie się bawię pomagając innym uczniom, młodym i starszym, odnosić sukcesy w szkole. To był cudownie nieoczekiwany wynik.

---------------------

Elizabeth Venturini
Powrót do wieku szkolnego: 50+
Zmiana kariery: Marketing do College'u Stratega kariery

Zrób coś, czego jesteś pasjonatem

Nazywam się Elizabeth Venturini. Mam 50+ lat, ukończyłem 2010 r. W UCLA College Counselling Program. Dziś ułatwiałem proces przyjęć do college'u wysoko osiąganym, późno kwitnącym nastolatkom i wszystkim zestresowanym rodzicom, którzy je kochają. Koncentruję się na końcowym wyniku ukończenia studiów z dyplomem kolegium - pracą.

Brak znajomości terminologii używanej w edukacji był największym wyzwaniem, z którym musiałem się zmierzyć. Pochodzenie ze świata korporacji było zaletą, ponieważ miałem perspektywę biznesową i stosowałem ją w trakcie zajęć.

Program UCLA College Counselling zapewnia studentom narzędzia, których potrzebują, aby pomóc nastolatkom i dorosłym w dzisiejszym wymagającym procesie rekrutacji na studia. Dało mi to okazję do rozpoczęcia nowej kariery i zrobienia czegoś, z czego czuję pasję.

Proponuję każdemu uczniowi, który przechodzi karierę zawodową, który jest zainteresowany powrotem do college'u, aby ukończyć ocenę zainteresowania karierą, aby poznać ich obecne upodobania, zainteresowania, wartości i styl pracy. Jest to ważne, ponieważ to, co cenili w karierze, gdy mieli 20, 30 lub 40 lat, mogło się zmienić teraz, gdy są w wieku 50 lat lub więcej.

---------------------

Greg Mantell
Stopień: Master's in Broadcast Journalism
Internetowy Host talk show

Po prostu to zrób

Postanowiłem wrócić do szkoły magisterskiej na studia magisterskie w dziennikarstwie nadawanym na University of Missouri w Columbia. Pod wieloma względami uważam to za przedłużenie tego, co już robimy (internetowy talk show), najlepszy sposób, aby przenieść go na wyższy poziom. Udało mi się wejść dzięki świetnej sieci, umiejscowieniu i połączeniom. Nie potraktowałem tak naprawdę, dopóki kilka osób nie wspomniało, że jestem starszy niż wielu studentów, którzy mają po 20 lat.

Jako ankieterka jestem przyzwyczajony do interakcji z ludźmi w każdym wieku - przeprowadzam wywiady z wieloma osobami młodszymi i starszymi niż ja. Otrzymałem asystenturę naukową dla absolwentów w programie Investigative Reporters and Editors i wydawało mi się, że podoba mi się to, że mam doświadczenie w świecie rzeczywistym - dojrzałe, skoncentrowane na tym, co robię. Osobiście [będąc starszym] nie podzielił mnie tak bardzo, ponieważ zdaję sobie sprawę, że wiele osób wraca do szkoły w starszym wieku, a ja już ukończyłem szkołę lat temu.

W przeciwieństwie do 20-latka, który nie wie, co chce robić, wiem, co chcę robić i jestem bardzo skoncentrowany na tym. Różne osoby w szkole skomentowały fakt, że podobało im się to, że mam tyle prawdziwego świata; więc jestem pewny, że dodanie do niej programu magisterskiego może tylko pomóc przenieść rzeczy na wyższy poziom.

Moim głównym wyzwaniem było przeniesienie się z Los Angeles do Missouri! Lubię mieszkać w LA, ale zrobię to dla szkoły. Mam zamiar wrócić (lub do innego dużego miasta) po ukończeniu studiów. Jest mi łatwiej, ponieważ nie mam dzieci.

Rada? jeśli wiesz, dlaczego chcesz zrobić program, idź do niego. Nie ma powodu, aby tego nie robić. Dziś jest inny świat. Czytałem, że wprowadzanie studentów w Harvard Medical School obejmuje od 20 do początku lat 40-tych.