Mentoring Mity i realia: Część druga, klucz odpowiedzi

Opublikowano 6/6/2015

Oto odpowiedzi na " Mentoring Mity i realia: Część pierwsza - Weź udział w teście ". Podczas gdy "właściwe" odpowiedzi mogą być dyskusyjne, prawdziwą korzyścią jest, gdy obie strony zasiadają, aby przedyskutować swoje odpowiedzi, jako sposób na ustalenie jasnych oczekiwań. i granice.

1) Najlepiej jest, jeśli mentorzy są wybierani przez protegowanego. TF
Fałszywy. Ci, którzy poszukują mentorów często wybierają ludzi, których lubią, w przeciwieństwie do kogoś, kto pomoże im rozwinąć się w wybranych obszarach.

Często lepiej sprawdza się sparowanie z potrzebami i talentami mentorów i protegowanych.

2) Mentorzy i protegowani zwykle pracują razem przez wiele lat. TF
Fałszywy. Badania wykazały, że najskuteczniejsza długość relacji mentoringu wynosi od sześciu miesięcy do dwóch lat.

3) Mentorzy i pary protegowanych najlepiej pracują, gdy mają podobne zainteresowania i style. TF
Fałszywy. Fajnie, jeśli tak, ale celem związku jest rozwijanie się i uczenie się, więc podobne zainteresowania i style nie są konieczne, a często obie uczą się więcej, gdy style i zainteresowania nie są podobne.

4) Mentoring działa najlepiej, gdy jest to proces nieformalny. TF
Fałszywy. Chociaż proces nie powinien być zbyt sztywny, działa lepiej, gdy istnieją pewne wytyczne. Pomaga to ustalić oczekiwania i wytyczne dla obu stron.

5) Lepiej, jeśli szef protegowanego nie jest jego mentorem. TF
To prawda, z dwóch powodów. Po pierwsze, często lepiej jest mieć perspektywę zewnętrzną, na którą nie wpływają codzienne żądania i terminy, aby pomóc mentorowi i trenerowi.

Po drugie, protegowani muszą czuć się swobodnie w omawianiu ich szans rozwojowych, co wielu pracowników wolałoby nie robić ze swoim bezpośrednim przełożonym.

6) Lepiej jest, jeśli mentor jest poza bezpośrednią organizacją protegowanego. TF
Prawdziwe. Może to pomóc mentorowi w pewnej odległości i obiektywności w sytuacjach, a także zmniejszy lub wyeliminuje szansę skupienia się na konkretnych osobach w obrębie organizacji lub wydziałów.



7) Pary o tej samej płci zazwyczaj najlepiej sprawdzają się w związku z mentoringiem. TF
Fałszywy. Często różne perspektywy parowania płci przeciwnej są lepsze.

8) Mentoring może pomóc w aklimatyzacji protegowanego do nowego środowiska. TF
Prawdziwe. Ten rodzaj ukierunkowanego mentoringu jest bardzo użyteczny, aby pomóc protegowanym szybciej wejść na pokład, pod względem procesów, kontaktów, celów biznesowych i kultury.

9) Mentor może sponsorować i prowadzić zajęcia, które będą sprzyjać wzrostowi i promować go. TF
Absolutnie; w rzeczywistości jest to jedno z głównych rezultatów tego związku.

10) Mentoring zwykle działa najlepiej bez żadnych procesów, które mogłyby przeszkodzić w pracy. TF
Nie całkiem. Istnieje równowaga pomiędzy nieformalnymi interakcjami i konkretnym, ukierunkowanym wynikiem. Dlatego też okazało się, że najskuteczniejsza jest implementacja jakiejś struktury.

11) Mentoring jest przeznaczony tylko dla szybkich tropicieli. TF
Fałszywy. Mentoring może być dla każdego. Najważniejszym elementem jest dopasowanie potrzeb protegowanych do umiejętności i umiejętności mentorów. Jednak organizacje nie zawsze mogą zapewnić mentorów dla wszystkich pracowników, dlatego często wybiera się wysoki potencjał .

12) Mentoring jest jednym ze sposobów rozwijania umiejętności protegowanego. TF
Prawdziwe. Powinien być stosowany w połączeniu z wieloma różnymi podejściami do rozwoju , w tym obserwowaniem pracy, projektami rozwojowymi i zadaniami, formalnym szkoleniem i lekturą.



13) Mentoring działa najlepiej, gdy mentor i protegowany znajdują się w różnych dziedzinach. TF
Może to być prawda lub fałsz, w zależności od pożądanego rezultatu. Jeśli potrzebne umiejętności są specyficzne dla danej funkcji (np. Umiejętności marketingowe), korzystne będzie posiadanie mentora w tej samej dziedzinie, o ile nie są oni w tej samej organizacji. Jeśli z drugiej strony pożądany rezultat jest czymś ogólniejszym, jak konkretne cechy przywódcze , to może być bardziej użyteczne, aby pary były z różnych dziedzin, aby zapewnić szerszą perspektywę.

14) Jedną z głównych ról mentora jest doradca. TF
Fałszywy. Mentorem nie może być doradca. Mogą zaistnieć sytuacje, w których można dyskutować o podejściach do pewnych sytuacji, ale wynik relacji powinien być rozwojowy.

15) Mentoring to znaczna inwestycja czasu dla mentora.

TF
Niekoniecznie. Często mentorzy są bardzo zapracowanymi ludźmi i wielu innych prosi ich o opiekę nad nimi. Dlatego ich rolą powinno być udzielanie wskazówek i wskazówek protegowanemu, a czas zainwestowany przez obie strony powinien zostać uzgodniony z góry.

16) Aby odnieść sukces, mentoring musi odbywać się twarzą w twarz. TF
Nie prawda. Chociaż początkowe sesje są najkorzystniejsze, gdy są wykonywane twarzą w twarz, kolejne sesje mogą być wykonywane równie efektywnie wirtualnie z dobrymi wynikami.

17) Każdy może być odnoszącym sukcesy mentorem. TF
Trochę prawdziwe. Mentor musi posiadać określone umiejętności , doświadczenia i umiejętności, które mogą pomóc opiekunowi, muszą mieć dobre umiejętności trenerskie i postrzegać czas spędzony z protegowanym jako cenną inwestycję.

18) Mentorzy generalnie zgłaszają otrzymanie znaczących korzyści z pracy z protegowanym. TF
Prawdziwe. Korzyści obejmują naukę o różnych częściach organizacji i satysfakcję w pomaganiu innym. Większość mentorów doświadcza także rozwoju osobistego poprzez naukę czegoś nieoczekiwanego od protegowanego.

19) Protegowani generalnie zarabiają więcej pieniędzy niż ich rówieśnicy na podobnych stanowiskach. TF
Prawdziwe. Może się tak zdarzyć, ponieważ ludzie poszukujący mentorów bardziej koncentrują się na swojej karierze, ale badania wykazały, że ludzie, którzy angażują się w relacje mentorskie, zarabiają więcej niż ich rówieśnicy.

20) Protegowani są ogólnie bardziej zadowoleni ze swojej kariery niż ich nie-mentorzy. TF
Prawdziwe. Może to wynikać z różnych powodów - poczucia kontroli, lepszych informacji zwrotnych , ulepszonych umiejętności itp.

21) Relacja mentor / protegowany powinien być otwarty, aby protegowany mógł mówić o jakimkolwiek przedmiocie. TF
Trochę prawdziwe. Relacje mentorskie powinny być ukierunkowane, a podstawowe zasady powinny być ustalane z góry. Powinny one obejmować to, co powinno i nie powinno być omawiane na sesjach, aby obie strony były jasne.

22) Wszystko w relacji mentor / protegowany powinno koncentrować się na kwestii rozwoju protegowanego. TF
Prawdziwe. Zakres relacji mentoringu powinien zostać ustalony z góry. Po osiągnięciu tych celów relacja powinna się skończyć.

23) Mentoring powinien być wymieniony w indywidualnym planie rozwoju protegowanego. TF
To prawda, a menedżer protegowanego powinien być świadomy mentoringu i postępów.

24) Szef protegowanego nie jest tak naprawdę zaangażowany w proces mentoringu. TF
Prawdziwe. Nie angażując się w rzeczywiste sesje, mentor powinien okresowo rozmawiać z przełożonym o możliwościach rozwoju itp. Ponadto, przełożony powinien zapytać pracownika, jak przebiega mentoring.