Jak zdobyć umiejętności nauczania, wiedzę i doświadczenie
Nauczyciele na poziomie podstawowym i średnim posiadają stopnie licencjata. Nauczyciele na poziomie podstawowym zazwyczaj zajmują się podstawowym wykształceniem, czytaniem, edukacją specjalną lub podobną dyscypliną.
Nauczyciele średniego szczebla zazwyczaj zaliczają się do dyscypliny akademickiej, która odpowiada przedmiotowi nauczanemu w gimnazjum lub liceum, takim jak matematyka, język angielski, historia lub biologia.
Mogą również brać udział w kursach z metodologii nauczania i pełnić nadzorowane zadania dydaktyczne studentów. Każde państwo wymaga również, aby nauczyciele szkół publicznych posiadali wydawane przez państwo certyfikaty lub licencje, które zazwyczaj otrzymują po ukończeniu egzaminu państwowego. W niektórych stanach, takich jak Nowy Jork, nauczyciele muszą z czasem zdobyć tytuł magistra, aby uzyskać certyfikat stałego nauczania. Teach.org dostarcza informacji o wymaganiach dla każdego stanu.
Kandydaci na stanowiska dydaktyczne muszą rozwinąć silne umiejętności prezentacji i być doskonałymi komunikatorami. Nauczyciele muszą mieć dynamiczną obecność, aby uchwycić i zachować uwagę uczniów w klasie. Muszą być stanowczy i spokojni, aby stworzyć i utrzymać uporządkowane środowisko uczenia się.
Kreatywność i zdolności organizacyjne pomagają nauczycielom opracować i wdrożyć opłacalne plany lekcji. Nauczyciele muszą być cierpliwi i cieszyć się interakcją z dziećmi z różnych środowisk o różnych poziomach kompetencji jako uczący się.
Uczniowie szkół średnich i studenci powinni zdobywać doświadczenie w pracy z dziećmi i nastolatkami poprzez wykonywanie pracy w opiece nad dziećmi, obozach letnich i programach rekreacyjnych.
Powinni szukać stanowisk jako wychowawcy, mentorzy dla młodzieży, trenerzy i asystenci nauczyciela. Kandydaci powinni kultywować doświadczenia, które pokazują, że mogą motywować, prowadzić i zachęcać dzieci do nauki i prowadzenia zdrowego trybu życia.
Jak znaleźć pracę jako nauczyciel
Nauczanie kandydatów musi stworzyć atrakcyjne portfolio, aby zaprezentować kontakty networkingowe i potencjalnych pracodawców. Twoje portfolio powinno zawierać plany lekcji kreatywnych, przykłady materiałów studenckich, zalecenia, filozofię nauczania i wiele więcej. Kandydaci powinni pokazać swoje portfolio profesorom edukacji, doradcom zawodowym i absolwentom pracującym w dziedzinie edukacji w celu uzyskania opinii przed ich sfinalizowaniem.
Sięgnij do kontaktów rodzinnych, przyjaciół i sąsiadów i poproś o wprowadzenie do nauczycieli i dyrektorów, których znają w celu konsultacji informacyjnych. Ponadto, kontakt wydziału, kontakty ucznia nauczania, a także kariery w college'u i biura absolwentów dla sugestii dla nauczycieli, aby podejść. Gdy twoje portfolio zostanie dopracowane, poproś swoich znajomych o poradę i informacje zwrotne na ten temat podczas wywiadów informacyjnych, aby zwrócić uwagę na swoje mocne strony jako nauczyciela.
Korzystaj ze stron internetowych związanych z edukacją, aby zamieszczać CV i ubiegać się o wszelkie reklamowane oferty pracy.
Większość prac dydaktycznych wciąż jest reklamowana w lokalnych / regionalnych gazetach w pobliżu okręgów szkolnych, więc sprawdź ogłoszenia online dotyczące miejsc, w których jesteś zainteresowany pracą.
Wybierz preferowane obszary geograficzne, aby skoncentrować wyszukiwanie i określić szkoły w tych obszarach, w których chciałbyś pracować. Sięgnij do możliwie jak największej liczby szkół i zgłoś się online, aby wziąć udział w zajęciach dydaktycznych. Niektóre okręgi będą korzystać z regionalnej izby rozrachunkowej, aby przetworzyć wnioskodawców.
Jeśli nie jesteś zatrudniony bezpośrednio po ukończeniu programu akademickiego, zastanów się nad zastępczymi zajęciami dydaktycznymi w niektórych okręgach docelowych, aby nawiązać kontakty i wykazać się spostrzegawczością jako nauczyciel. Praca w charakterze doradcy w atrakcyjnej dzielnicy to kolejny sposób na uzyskanie widoczności i doświadczenia przy uzyskiwaniu dochodu.
Wielu pomocników pracuje z uczniami o specjalnych potrzebach, a ta ekspozycja może zwiększyć twoją kandydaturę jako nauczyciela w klasie, ponieważ wielu uczniów o specjalnych potrzebach jest zintegrowanych z tradycyjnymi salami lekcyjnymi.
Szkoły prywatne oferują inną, czasami mniej konkurencyjną (i mniej płacącą) alternatywę dla szkół publicznych. Biura pośrednictwa są często wykorzystywane przez szkoły prywatne do pozyskiwania kandydatów na te stanowiska.
Wywiady dla nauczania pracy
Wczesne rozmowy kwalifikacyjne z nauczycielem będą odbywać się zgodnie z tradycyjnym schematem z pytaniami o twoją filozofię i podejście do nauczania, twoje główne atuty jako nauczyciela, motywacje do wejścia na pole i słabości.
Często będziesz poproszony o podanie przykładów, w jaki sposób spotkałeś się z wyzwaniami, poradziłeś sobie z różnymi uczniami i rozwiązałeś problemy dyscyplinarne. Przygotuj się na odniesienie osiągnięć w swoim doświadczeniu studenckim poprzez przedstawienie konkretnych przykładów tego, jak osiągnąłeś te sukcesy. W niektórych przypadkach zostaniesz zapytany, jak poradzisz sobie z hipotetycznymi sytuacjami w klasie.
Ważną fazą procesu selekcji będzie często polegać na nauczeniu przykładowej lekcji na żywo w klasie lub grupie ankieterów. Ćwicz lekcje z publicznością rodziny, przyjaciół, wykładowców lub doradców, dopóki twoje przedstawienie nie odzwierciedla twoich umiejętności nauczania na najwyższym poziomie.
Wyślij notatkę z podziękowaniami
Dzień po rozmowie, wyślij notatkę z podziękowaniami wyrażającą twoje uznanie dla czasu menedżera rekrutacji i twoje zainteresowanie wylądowaniem.