Prawo o szkolnictwie specjalnym

Prawo o szkolnictwie specjalnym - opis praktyki

Ustawa o szkolnictwie specjalnym to rosnąca podspecjalność prawa oświatowego, która dotyczy praw dzieci niepełnosprawnych w kontekście narodowego systemu edukacji. Sześć milionów dzieci w Stanach Zjednoczonych jest niepełnosprawnych, według Centrum Statystyki Niepełnosprawności, a liczba ta rośnie. Wraz z wzrostem niepełnosprawności w dzieciństwie, zakres ustawy o szkolnictwie specjalnym rozszerzył się, aby zaspokoić potrzeby edukacyjne niepełnosprawnych dzieci.

Ustawodawstwo takie jak Ustawa o Edukacji Osób Niepełnosprawnych (IDEA), Ustawa o prawach rodzinnych i ustawa o ochronie prywatności (FERPA) oraz Prawo do pozostawania bez opieki (NCLB) zmuszają państwa do zapewnienia bezpłatnej i odpowiedniej edukacji publicznej w celu zapewnienia równych szans wszystkim uczniom. POMYSŁ zapewnia ramy prawne dla "bezpłatnej i odpowiedniej edukacji publicznej" dla uczniów niepełnosprawnych. Ta ustawa federalna, wraz z powiązanymi statutami państwowymi i przepisami, zapewnia, że ​​dzieci niepełnosprawne otrzymują taką samą edukację, jak ich pełnosprawni rówieśnicy. Zindywidualizowane programy edukacyjne (IEP) - specjalistyczne programy edukacyjne dostosowane do potrzeb dziecka - są często ustalane, aby umożliwić dzieciom niepełnosprawnym otrzymanie bezpłatnej i odpowiedniej edukacji publicznej w możliwie najmniej ograniczającym środowisku.

Prawo o szkolnictwie specjalnym - obowiązki pracownicze

Praca adwokata specjalizującego się w dziedzinie edukacji specjalnej obejmuje cały spór sądowy od podstawowego postępowania administracyjnego po złożone spory sądowe i federalne.

Po stronie powoda, adwokaci z zakresu edukacji specjalnej i paralegals pomagają w zaspokajaniu potrzeb edukacyjnych dzieci i ochronie ich konstytucyjnych praw. Adwokaci i podwładni często działają jako adwokaci, reprezentując rodziców podczas przesłuchań w sprawie należytych procesów i przesłuchań IEP (indywidualnych planów edukacyjnych), spotykając się z klientami i polecając lokalnych usługodawców, ewaluatorów, psychologów i innych specjalistów.

Muszą posiadać wiedzę na temat dostępnych opcji edukacyjnych i znać problemy IEP, niepełnosprawność, kwestie dyscyplinarne i wsparcie behawioralne.

Po stronie obrony prawnicy specjalizujący się w szkolnictwie specjalnym reprezentują dystrykty szkolne, rady szkolne, nauczycieli, administratorów i innych pracowników szkół, aby bronić różnych roszczeń. Adwokaci spotykają się z nauczycielami, przedstawicielami związków zawodowych i personelem szkolnym; zbierać rekordy; służyć jako łącznik między okręgiem, doradcą, klientami i ekspertami; projekty kontraktów, polityki i dokumenty prawne; i reprezentują klientów na rozprawie właściwej i na rozprawie. Adwokaci po obronie w zakresie ustawy o szkolnictwie specjalnym mogą również stawić się na rozprawie w radach szkolnych lub przed komisjami prawodawczymi, aby złożyć wniosek o zmiany w polityce szkolnej.

Dlaczego rośnie ustawa o szkolnictwie specjalnym?

Krajowy wzrost niepełnosprawności w dzieciństwie przyczynił się do rozwoju prawa w zakresie edukacji specjalnej. Washington Post podaje, że jedno na każde kilkanaście dzieci i młodzieży w Stanach Zjednoczonych - 5,2 miliona - cierpi na upośledzenie fizyczne lub umysłowe, co odzwierciedla gwałtowny wzrost niepełnosprawnej młodzieży w ostatnim dziesięcioleciu. W ostatnich latach wzrosła w szczególności liczba dzieci ze zdiagnozowanym autyzmem, astmą i trudnościami w uczeniu się.

Przyczyny wzrostu niepełnosprawności w dzieciństwie obejmują poszerzoną definicję "niepełnosprawności", wzrost otyłości u dzieci i postępy w opiece medycznej, dzięki którym uratowano więcej dzieci z niską masą urodzeniową, zespołem Downa i urazami rdzenia kręgowego.

Włamanie się do ustawy o szkolnictwie specjalnym

Wolontariat na rzecz popierania edukacji specjalnej, pro bono i organizacji związanych z niepełnosprawnością może pomóc ci włamać się w obszar prawa o edukacji specjalnej. Dzięki takiej pracy można nawiązać kontakty w zakresie specjalności prawo oświatowe, poznać wyjątkową terminologię i zasady proceduralne prawa o edukacji specjalnej i zdobyć cenne doświadczenie. Ogólna wiedza na temat niepełnosprawności, a także ramy prawne i ustawodawcze w zakresie ustawy o szkolnictwie specjalnym, może również dać ci przewagę w zatrudnieniu. Dyplom licencjata lub magistra może być pomocny, ale nie jest wymagany.