Aby skutecznie poprzeć tego ucznia, powinieneś rozumieć jego krótko- i długoterminowe cele oraz rodzaje prac, do których się ubiegają. Posiadanie tej wiedzy pomoże ci określić, które z ich twardych i miękkich umiejętności podkreślają w twoim liście.
Następnie napisz szczegółową listę pięciu najlepszych cech i umiejętności ucznia, które czynią go silnym kandydatem na stanowisko, które chcą wypełnić.
Uzbrojone w te informacje, będziesz w stanie napisać dla nich spersonalizowany, pozytywny , bardzo skuteczny list.
Co uwzględnić w treści listu
Zacznij od przedstawienia się odbiorcy poprzez podanie tytułu i związku z kandydatem (np. Profesorem, pracodawcą, opiekunem praktyk). Następnie opracuj umiejętności i cechy osobowości ucznia, które wskazałeś na liście.
Użyj konkretnych przykładów, aby pokazać, w jaki sposób uczeń odniósł sukces, a nawet celował. Czy udało im się poprowadzić ambitny projekt grupowy? Służyć jako asystent naukowy lub badawczy? Wykorzystaj te informacje i opisz te cechy przywództwa i inne umiejętności, które wcielili. Podsumuj list, oferując czas, dostępność i informacje kontaktowe, jeśli pracodawca chciałby omówić cokolwiek więcej na temat możliwości ucznia.
Przykładowy list rekomendacyjny dla pracy dla studenta
Poniżej znajduje się przykładowy list polecający, aby polecić studentowi podjęcie pracy.
Szanowny Pan Smith,
Miałem przyjemność nadzorować Johna Browna przez ostatnie trzy lata, podczas gdy pracował on na różnych stanowiskach w biurze kariery w Star College. Pan Brown doskonale spisał się w każdej roli, jaką miał w naszym biurze, znacznie przekraczając oczekiwania dotyczące wydajności i elastyczności.
W ciągu mojej kariery pracowałem z ponad 200 studentami, a John wyróżnia się jako jeden z najlepszych.
W rzeczywistości pracownicy postrzegają go bardziej jako profesjonalnego kolegę niż pracownika studenta, często przydzielając bardziej złożone i ekspansywne zadania - zadania, których normalnie nie powinniśmy powierzać studentom. Jednym z takich obowiązków była odpowiedzialność za utrzymanie naszej bazy rekrutacyjnej, systemu tak skomplikowanego i mylącego, że kilku pełnoetatowych pracowników borykało się z tym problemem. John opanował to z niewielkim wykształceniem.
Ma bardzo dobrze zorganizowane, szczegółowe podejście do wypełniania swoich zadań. Jego profesjonalizm i bystry intelekt pozwoliły mu szybko opanować projekty, starannie je przechodząc, aby zapewnić bezproblemowy wynik. Kiedyś John był zadowolony, gdy John wykonał zadanie przed czasem, ale przyzwyczaił się już do swojego bezwysiłkowego kroku. Mimo to wciąż nie możemy się nadziwić jego szybkości, dokładności i skuteczności.
Dzięki silnym umiejętnościom interpersonalnym i komunikacyjnym John został początkowo wynajęty do pracy w recepcji. Żarliwy uczeń, doszedł do szerokiej gamy zasobów i usług dostępnych dla naszych klientów i celował w przekazywaniu tych informacji swoim rówieśnikom.
Co więcej, jego pozytywne nastawienie i atmosfera spokojnego zaufania sprawiły, że stał się kimś, z kim studenci, absolwenci i pracodawcy czekali na spotkanie. Wiem, ponieważ wielu z nich wyraziło mi to uczucie.
Opierając się na jego imponującej roli w tej roli, zatrudniliśmy go jako naszego asystenta letniego biura, gdzie zapewniał znakomite wsparcie administracyjne dla całego personelu. John pracował niezależnie nad projektami biurowymi, a nawet podjął inicjatywę usprawnienia systemów, gdy było to uzasadnione. Czuliśmy się bardzo pewni, że uda mu się z powodzeniem zarządzać naszą bazą danych rekrutacyjnych, a on gorliwie zaakceptował tę pozycję w upadku swojego roku "Sophomore", gdzie pracował do tej pory.
Jako inteligentny, wszechstronny i konsekwentnie pozytywny pracownik, John zasługuje na moją najwyższą rekomendację. Jestem przekonany, że będzie on doskonałym kierownikiem projektu ze względu na jego naturalną zdolność prowadzenia oraz pasję do uczenia się i poszerzania.
Dziękuję za poświęcenie czasu na przeczytanie mojego poparcia dla Johna Browna. Nie wahaj się ze mną skontaktować w razie jakichkolwiek pytań dotyczących tego wyjątkowego młodego człowieka.
Z poważaniem,
Jane Doe
Dyrektor, Biuro Karier
518-580-5888
JaneDoe@college.edu